Perception de la mort chez l’enfant, en fonction de l’âge, selon les concepts d’irréversibilité, d’arrêt des fonctions et d’universalité |
|
Avant 3 ans | La notion de « mort » n’existe pas, elle équivaut simplement à une absence. Il ne peut imaginer une disparition irrémédiable.
|
Entre 3 et 6 ans | La mort est perçue comme étant temporaire et réversible, comme le sommeil ou une séparation. L’enfant commence à appréhender la mort mais il pense que cela ne lui arrivera jamais, ni à ceux qu’il connaît et qu’il aime. L’amour de ses parents est perçu comme une protection. |
De 6 à 10 ans | L’enfant conçoit la mort comme étant irréversible mais pas universelle. Elle est perçue comme normale pour les adultes, surtout les personnes âgées, mais pas nécessairement pour l’enfant ou ses proches. Il apprend à gérer ses premières angoisses face à la mort. |
À partir de 9-10 ans | À partir de 9-10 ans, l’enfant développe une vision plus réaliste de la mort. Il comprend que toutes les fonctions s’arrêtent de façon permanente pour toutes les formes de vie. |
